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簡(jiǎn)介:

本課程通過(guò)女衛(wèi)及辦公室兩個(gè)房間,教大家用適合的方法,既能創(chuàng)建出墻體裝飾模型,同時(shí)這兩個(gè)房間也能提取工程量。

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大家好,歡迎來(lái)到《辦公樓精裝:墻面裝飾課程》。

首先做一個(gè)說(shuō)明,本課程和《辦公樓精裝:樓面裝飾課程》屬于一個(gè)系列課程,想要學(xué)習(xí)一整個(gè)系列課程,可以搜索課程標(biāo)題含有辦公樓精裝這類課程,然后完整學(xué)習(xí)下來(lái)。

言歸正傳,由我來(lái)介紹一下這個(gè)課程。

首先,本課程適合有revit基礎(chǔ)的學(xué)員。

第一,軟件安裝

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本課程使用到的軟件有revit2018和快速看圖,學(xué)習(xí)本課程的時(shí)候,你們可以順便將這兩個(gè)軟件在電腦上先進(jìn)行下載安裝。

至于CAD2014可安裝,也可以不安裝,因?yàn)槲覀冎皇菫榱丝磮D,這里我推薦使用快速看圖比較方便一些。

第二,課程素材

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課程將會(huì)提供以下課件:圖紙、土建鏈接模型、初始模型、貼圖,你們可以根據(jù)提供的課件完成課程中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,創(chuàng)建出一個(gè)成果。

第三,建模成果

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學(xué)了這個(gè)課程,我們需要?jiǎng)?chuàng)建出兩個(gè)房間,一個(gè)是女衛(wèi),另外一個(gè)是經(jīng)理室2,這兩個(gè)課程主要是創(chuàng)建墻體。

第四,建模思路

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我們這個(gè)課程創(chuàng)建的一個(gè)主要的思路是:

首先,需要學(xué)會(huì)識(shí)圖;

第二:需要先了解在revit中創(chuàng)建出這個(gè)構(gòu)件主要有哪些方法,這樣創(chuàng)建的過(guò)程中,才可以靈活運(yùn)用;

第三:需要對(duì)所要?jiǎng)?chuàng)建的構(gòu)件進(jìn)行模型的拆分,比如要?jiǎng)?chuàng)建一面墻,這面墻當(dāng)中有墻面,也有踢腳線,我們需要將墻體拆分成2個(gè)構(gòu)件,一個(gè)是墻面,一個(gè)是踢腳線,這樣思路會(huì)更加的清晰,這樣做的一個(gè)目的就是:將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,將簡(jiǎn)單的問(wèn)題簡(jiǎn)易化;

第四:創(chuàng)建模型。

第五,建模標(biāo)準(zhǔn)

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我們這個(gè)課程的建模標(biāo)準(zhǔn),是以創(chuàng)建工程量的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建置模型,意思就是我是以做出的這個(gè)模型能夠出工程量為前提,來(lái)研發(fā)這個(gè)課程,所以我們所建置出來(lái)的模型,可以提取revit的實(shí)際工程量,以此作為應(yīng)用點(diǎn)。

第六,課程內(nèi)容:

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我們這一系列課程是以“辦公樓20F裝修改造工程"為案例進(jìn)行講解,重點(diǎn)講解的是“女衛(wèi)”和“經(jīng)理辦公室”。以這兩間為重點(diǎn),用合適的方法創(chuàng)建出不僅僅只是模型的模型,也就是說(shuō)我們這個(gè)模型作為三維模型,除了具有可視化的特點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)可以提取工程量的模型,因此它就不僅僅只是一個(gè)普通的模型。

那么課程的內(nèi)容主要分成這幾部分,其中前半部分屬于墻面的一些知識(shí)點(diǎn),主要是想讓不管是懂裝飾還是不懂裝飾的人,對(duì)于墻體有一個(gè)基本的概念,才能更好的學(xué)習(xí)課程的后半部分。

那么后半部分則是偏向于revit案例建模。主要是創(chuàng)建兩個(gè)房間,分別是女衛(wèi)”和“經(jīng)理辦公室。那么課程中使用的模型是沿用“辦公樓精裝:樓面裝飾課程”中的模型,從而可以形成一整套完整的體系。

在這當(dāng)中女衛(wèi)主要是介紹鋪磚墻面創(chuàng)建的一些技巧,方法跟辦公樓精裝:樓面裝飾課程是差不多的,只是使用的工具不同。

另外,課程的重點(diǎn)是在“辦公室”墻面,這個(gè)墻面總的有4個(gè)面,有辦公室玻璃隔墻、輕鋼骨墻,也有廠家定制柜;每一個(gè)面做的方法都不大相同,這也是為什么課程選用了“經(jīng)理室2"這個(gè)房間的主要原因,也是因?yàn)榭紤]到這里面涵蓋的知識(shí)點(diǎn)比較多,所以才有了這次的課程內(nèi)容。

第七,課程難點(diǎn):

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后面課程學(xué)習(xí)下來(lái),就不難發(fā)現(xiàn)有些看似簡(jiǎn)單的墻體,當(dāng)要將它與工程量掛鉤的時(shí)候,瞬間就變得不簡(jiǎn)單了,我們的思維需要跟著一起運(yùn)轉(zhuǎn),去思考用什么方法,才能創(chuàng)建出一個(gè)合適的墻體。

因此本課程的難點(diǎn)就是我們除了可以用revit創(chuàng)建出裝飾模型之外,還能用適合的方法創(chuàng)建出可以提取工程量的裝飾模型,這就是在課程一開(kāi)始的時(shí)候,我們提到過(guò)的,創(chuàng)建出一個(gè)不僅僅只是模型的模型,因此也是不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們整個(gè)課程的研發(fā)過(guò)程會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn)一些。

那么最后學(xué)完這個(gè)課程,希望你們能夠創(chuàng)建出一個(gè)不僅僅只是模型的模型,當(dāng)然本課程使用的方法可能并不一定能適用所有的項(xiàng)目,這里提供的是一個(gè)思路。

接下來(lái)讓我們一起學(xué)習(xí)吧?。?!

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課程綜合評(píng)分:10
適中
適中
1070天前 回復(fù)

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